Telkens heb ik een idee voor mijn eindscriptie (PABO) dat direct afgekeurd wordt door de opleiding. Blijkbaar is mijn idee van een scriptie schrijven niet hetzelfde als dat van de Pabo. De ideeen:

1 Helder onderwijs >> traditioneel onderwijs is teveel maatschappijgericht (kennis, verstand), ander onderwijs (bijv, iederwijs) is teveel kindgericht (gevoel, intuitie). Wat versta ik onder goed onderwijs.

2 Wat is mijn visie op goed onderwijs, welke visies bestaan er, bij welke bestaande visie sluit mijn visie het meest aan, oftewel, bij welk soort school ben ik het meest op mijn plek.

Beiden afgekeurd omdat het teveel over mezelf gaat. Het is de bedoeling dat ik schrijf voor een grotere groep. Daarbij moet alles wetenschappelijk onderbouwd en bewezen zijn. Sommige onderwijsvernieuwers zijn nog te nieuw om daar conclusies uit te trekken dus>> onbruikbaar. (Pabo)

Filosoferen met kinderen vind ik interessant alleen weet ik hierbij geen duidelijke onderzeoksvraag te stellen. Wie kan mij helpen, wie heeft een idee over een goed onderwerp voor mijn scriptie dat aan alle eisen voldoet die de Pabo stelt? (nuttig voor een grotere groep, alles wetenschappelijk onderbouwd) Is er iemand die zin heeft om mijn scriptie te schrijven?? haha
Lydia

- Hoe staan de kinderen zelf tegenover het onderwijs? (soort van klantenonderzoek) Welke dingen zouden zij zelf graag willen leren?

Je kunt ook de ouders bij dit onderzoek betrekken.

- Wat is de kwaliteit van het huidige ieder onderwijssysteem, (hoe uit zich dat bv in de vervolgstudies van de scholieren, hoe vinden de ouders het, klopt het met de verwachtingen die zij hadden, hoe zou het anders kunnen etc.)

- Op welke wijze kan er een combinatie worden gemaakt tussen iederonderwijs en het "reguliere" onderwijssysteem? Wat zijn de cruciale verschillen en overeenkomsten in dit onderwijs en hoe breng je deze twee samen (door verschillen te reduceren en de overeenkomsten te benadrukken)

uhhmmuhhhmmm drie tot nog toe, is dit wat of moet ik in een andere richting denken?

Liefs Carina

_________________
oog om oog maakt de wereld blind

Afgekeurd??
Wat balen zeg!
En je was nog wel zo enthousiast!
Ik zou ook niet zo snel een onderwerp weten.
Ik heb van ellende toen een geschiedenisonderwerp gekozen.
Omdat iedereen hetzelfde deed, onderwerpen werden afgekeurd, enz.
Dit was veilig, en heeft nog nooit iemand geschreven.
Nu wordt-ie als voorbeeld gebruikt voor 4dejaars. Hoe het ook anders kan, een scriptie schrijven.
Maar goed, hier heb jij weinig aan.

Die eerste van carina is ook een goede. Heeft een klasgenootje van mij toen ook gedaan. Is veel gaan interviewen. Kinderen op basisschool en middelbare, studenten, ouders, leerkrachten, enz.
Dat gebundeld en vergeleken met een aantal onderwijsvormen e.d. (adaptief, klassikaal, maar ook Montessori, vrije school).

_________________
"Jij ziet dingen die er niet zijn," zei hij.
"Er zijn dingen die jij niet ziet," dacht ik.

_________________
Zonnige en liefdevolle groetjes,

Pluisje.

Inmiddels heb ik een andere begeleider en al mijn ideeen zijn goedgekeurd!!! Jullie bedankt voor het meedenken.

_________________
Zonnige en liefdevolle groetjes,



Pluisje.